[组图]第十五周升旗仪式----“六.一”节快乐!(5.31)

升旗仪式活动稿

 

主题:“六.一”节快乐!                             负责中队:五(3)中队

 

全体上场先表演合唱《六一国际儿童节》(可以请音乐老师排练一下)

六一国际儿童节歌词

六月的花儿香,六月的好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱,歌唱我们的幸福,歌唱祖国的富强。我们自由地生长,在这光荣土地上,我们要学好本领,把身体锻炼强壮。努力,努力,努力,为了实现共产主义伟大理想!

六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱,从新疆唱到珠江,从东北唱到西藏。遍及各国小朋友,一起快乐歌唱,说的话儿不同,唱的歌儿一样。歌唱,歌唱,歌唱,歌唱和平全人类的希望!

六月的花儿香,六月的好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱,歌唱我们的幸福,歌唱祖国的富强。我们自由地生长,在这光荣土地上,我们要学好本领,把身体锻炼强壮。努力,努力,努力,为了实现共产主义伟大理想!

 

在歌声中,主持人上场。

男:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

女:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

男:在盼望中,我们的节日终于来了!

女:在期待中,节日的号角吹响了!
男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”!
女:我们洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

队员代表各自述说童年的记忆(回味童年趣事——趣事、傻事、错事、惊险事;讲讲自己童年的烦恼经历——烦恼事、惭愧事;讲讲自己的成长足迹——学本领、第一次学什么……

 

男:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
配乐诗朗诵《“六·一”我们的节日》

六一的太阳为什么这样辉煌?

六一的花朵为什么这样芬芳?

  六一的红领巾为什么这样鲜艳?

  六一的孩子们为什么这样欢畅……

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年们的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

  六一的歌声为什么这样动听?

  六一的舞蹈为什么这样多情?

  六一的故事为什么这样引人?

  六一的集会为什么这样欢腾……

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集会,表达儿童的幸福,今天的小苗必将长成参天大树。

  我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

  请看明天,我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,

  我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动;

  我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷;

  让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福:儿童节快乐!

 

:再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

:进校园我们是含苞的花蕾出母校我们是鲜艳的花朵

男:在这里,我们欢度了五个“六一”儿童节;在这里,我们学知识、学做人。

女:是谁呕心沥血培养了我们

全体:是我们的老师!

男:是啊,五年的生活,年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

女:我们即将毕业,我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入

男:我们不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴

全体:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的园丁感谢您帮我们迈好人生的第一步

女:让我们说一声——

体五年级:老师,谢谢您!(敬队礼,有可能的话,请场下别的班的学生送给每位老师11支康乃馨)

音乐响起,演唱歌曲《快乐的节日》

 

六一”,每一年过去的,都应当成为昨日的捷报

六一”,每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

六一啊!你的每一年,都深深嵌下我们拼搏的脚印,

六一啊!你的每一年,都深深刻下我们人生道路上的每一个新的高度

合:你的每一年,也记载着我们一中心全体队员勤奋、踏实、创新、向上的精神风貌!

再次祝小伙伴们,

全体:节日快乐!