[组图]第八周升旗仪式----让创造力大放光芒!(10.18)

让创造力大放光芒

各位同学、老师：

    大家好！今天的升旗仪式是OM社团展示。有请OM社团的队员们上台。（OM社团队员上台。）

全：给头脑加加油，头脑更有创造力。

主：也许我们下面有很多的同学还不明白OM到底是什么活动，它学点什么？我来告诉大家吧：OM是一项开发创造力的活动。

全：让我成为知识的探索者；

    让我在未知的道路上漫游；

    让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好！

主：刚才我说的是我们OM誓言，也是全世界参加OM活动青少年的共同愿望：

全：用我的创造力把世界变得更美好。

主：同学们我们面临的是一个创造的世纪，各种竞争实际上是一种创造力的竞争。因此我们需要发展自己的智力，提高自己的创造力。

    因场地有限，今天我们带来了3道简单有趣的题目和大家一起分享，同学们我们一起来动脑好吗？

[音乐响起，轻一点]

题目1：同学们请你们看好了，桌子上有一个大篮球和一根绳子。要求手不能碰到篮球，只能用绳子把篮球拿起来。

主：充分了解材料的特性，绳子是柔软的，拉紧就变硬，球就能提起来了。很最简单的方法吧。告诉你们今年的诺贝尔物理奖获得者发现石墨烯的英国曼彻斯顿大学的两位学者。他们就是用胶贴分离的简单方法分解出石墨烯，让航天事业、电子产品电脑的速度又能上一个台阶。寻找最简单的方法最有效的解决问题也是创造的一部分。

题目2：我手里有6根加长型的吸管，请同学们想一想你能用他来拼成大小相同的等边三角形吗？

主：从平面到立体，换个角度思考问题难题就迎刃而解了。同学们创造性思维需要学习多角度的看问题。

题目3：这里有一张小纸片，有办法剪成一个大圆卷，不能打结，不可用粘性物质，要把人能套进去。很简单吧。敢不敢试试。

主：上来三个同学。开始。创造性思维也要落实在点上。这道题的难点是剪成一个大圆卷，示范：一刀下去一定有头，也就称不了圆圈，看第一刀从中间开始圆圈出来了。同学们开发创造性思维，是需要知识和实践作基础的。

    由于时间场地有限，我们的展示就要结束了，同学们来点掌声给我们一点鼓励好不好。谢谢！OM社团就是在这样有趣的活动中培养创造力的，希望同学们喜欢我们的社团，也希望学有余力的同学以后加入我们的社团。

全：我们是一中心OM社团的队员，让我们像科学家那样努力学习，从小体验创造的经历，感受创造的乐趣，掌握创造的方法，让创造大放光芒。今天我以一中心学生为荣，明天一中心将以我为荣。