[组图]以“活教育”思想为指导的数学课堂教学研究

 

以“活教育”思想为指导的数学课堂教学研究

229数学组进行了大组学习,葛帆老师以“做中学”为主题上了一堂研究课《长方形和正方形的周长》。“做中学”的思想源于我校创始人陈鹤琴先生的“活教育原则——在“做中教,做中学,做中求进步”,其根本的意义在于注重获取直接经验。课堂上葛老师提供给每个孩子一个长方形,让孩子们求这个长方形的周长,孩子们立即行动起来,有的量、有的算,求出了长方形的周长。那么“量什么,怎么算最合理”又成了孩子们接下来讨论的话题,孩子们在动手操作中获得了经验,在做中感悟了知识的本质。