[图文]培养数学资优生，促进师生共同成长

培养数学资优生，促进师生共同成长

我校于3月7日邀请上海市市北初级中学资深数学教师沈军老师就“数学资优生”的数学素养提高以及如何促进数学教师的专业发展等问题进行探讨。沈老师以一名中学老师的视角对小升初的 “数学资优生”应该具备的基本素养以及教师关注学生数学学习的点在哪里与我校数学教师进行了交流。对于中学教师来说，他们同样比较关注学生数学学习习惯的养成，例如基本的运算速度、计算能力、书写等方面。参加座谈的数学教师在对小学数学“资优生”培养的方向以及方式方法等方面和自身专业素养的提高都有了更深刻的领悟。