[图文]适应并快乐着 一年级新生迎来首次家长开放日

　　9月30日，是一年级新生入学整整一个月的时间，他们每天快乐地学习，熟悉校园环境，结交新的伙伴，今天他们度过了学习准备期，向父母展示一日学校的生活。
　　从早上进校开始的主动问候、下课的文明休息到中午的用餐，他们做得越来越好。离开了父母的怀抱，独自一人背上小书包，开启人生中的另一个里程，在老师们的关心和帮助下，一年级新生正在迅速适应着小学的生活。
　　本次是首场家长开放日活动，爸爸妈妈也和孩子们一样兴奋激动，能够走进课堂，亲眼看到自己孩子的学习一直是家长们的心愿。因为亲临课堂，家长能够学习观摩老师们教学的过程和方法，能够对孩子在校的学习、生活情况作一次近距离、全方位的了解。本次家长开放日学校共开设了6堂课，教师们通过各种教学活动尽可能让每个孩子都有展现自己的机会。品社课上，老师绘声绘色，图文并茂，让学生去了解和发现秋天的美；语文课上，孩子们运用多种方法识记了生字，学会了拼音，理解了浅显的儿歌内容；数学课上，老师启发思维，孩子讲讲算算，加法的含义理解深刻；自然课上，老师带领学生用眼睛看，用耳朵听，用手摸，用舌头尝，用鼻子闻，运用感觉器官认识身边各种事物；英语课上，老师用灵敏的耳朵，倾听学生的回答，及时纠正，还给予了精准的评价，促进孩子的学习，鼓励进步。全英语的教学语言环境，听不懂没关系，通过老师的肢体语言、教学媒体借助理解意思，这就是“语言习得”的过程。课堂气氛融洽，孩子们积极举手发言，家长们感慨万千。
　　两节课后，我校徐静校长向一年级家长作了第一次讲座，介绍了本届一年级的概况，分别就文科学习和理科学习提出不同的家庭教育指南，低年级要强化输入，多背诵多识记，以后才能有输出。徐校长就短短几周反应出来的问题做了分析和指导。从家长心理和学生心理两个维度指出，孩子的问题其实就是家庭教育的问题。孩子从小就要养成良好的学习习惯，到了高年级才能将外因化为内因，并转化成学习的动力。因此一、二年级学生的家长陪伴尤为重要。最后，徐校长还就学生学习工具的使用和课程设置作了说明，学校将在作业方式上进行改革和创新，采用翼学院平台为学生提供多种资源，并生成各种开放性作业。后期将会有其他课程为不同需求的学生开设。
　　本次家长开放日活动，学校还就学习准备期一个月的情况向家长发出问卷，对学生入学前后的阅读习惯、入学适应程度、入学后睡眠时间等维度进行调研，共收到了有效问卷127份。感谢家长的支持，相信在家校共同的努力下，我们的孩子一定会更棒、更出色！