[图文]一课时·2016·再研究

　　9月14日，上海市少先队辅导员带头人刘民老师带领其中心组以及少先队活动课建设项目组的成员在我校进行了2016学年的第一次工作会议。会议还请到了我区德育室的李正刚主任、秦棊副主任作了新学年少先队工作的指导。
　　会上，我校党支部赵强书记和大队辅导员刘珏老师首先从已开展的少先队活动课情况和即将进行的关于队风课程的研究内容，向参会的各位领导和辅导员做了简要说明。在项目组成员的发言中，大家又简单回顾了上半年的工作内容。
　　随后，刘民老师在会议中提出将“规范队建、彰显队性”作为推进少先队活动课建设的核心，实施“一个项目”、“两项研究”、“三类课程”、“四种类型”、“五种策略”的“一课时”教研实践。此外，还就“以项目研究为抓手，启动中心辐射的教研群”、“以课程开发为突破，实施行之有效的教研策略”、“以课例研究为重点，实现自主开放的活动效能”三方面的内容进行了具体说明。在谈到工作室下阶段的研究重点时，刘民老师将其总结为以下三点：
　　（一）开展“队章”课程、“队长”课程、“队建”课程的开发以及校本的实践。
　　（二）推进少先队队课、主题班（队）会、队组织生活课（队建）、队组织生活课（自主）的研究。
　　（三）分享少先队说课大赛、少先队各类刊物、队建课程实践研究的三类成果。
　　最后，与会的两位德育室领导就整个工作室的团队状态、研究氛围、实际成果都予以了极大的肯定，并就少先队活动课今后的研究方向和策略提出了新期望、新要求。