[组图]与时俱进,开拓创新

 

与时俱进,开拓创新
开辟学生向往的童心世界
——2006学年第一学期少先队工作总结

  今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于献身的一代新人。他们能否健康成长,这关键是靠培养。这些培养不但指知识上的学习,同时还包括了生活中的道德培养,以及动手能力的培养。一年来,我校大队部根据学校德育处和大队部自己的工作计划,以《少先队辅导员纲要》为总指导,积极开展了丰富多彩的活动,拓宽了学生的活动领域,帮学生树立基本道德观念。加强日常行为规范管理,使学生养成良好的社会行为习惯。我们坚持以德育为核心,以培养进取精神和实践能力为重点,以体验教育为途径,着力培养这些祖国将来的栋梁。我校大队部在本学期开创了少先队工作新局面,取得了较好的成绩。


一、品牌活动“新”突破
  1.雏鹰争章活动
  我校每学期开学初,大队部都会根据每个年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,制定争章计划,确定每个年级的必修章。再由各中队根据各自实际情况,讨论制定中队的选修章、小队选修章。
  本学期,我们除了在教室里布置队角外,还在班级门外的橱窗上设立了“行规训练园”,我们将本学期所要争的章目及学生自己优秀的作品公布在栏,以此次激励少先队员们更积极地参与到争章活动中,使学校的争章活动更加丰富多彩。这样做还有不少优点,这个“行规训练园”在时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力的同时,还成了一中心校园里又一道亮丽的风景。

  

  

 

  为了充分体现少先队员当家作主,在队组织中的自主性,培养少先队员的集体意识和主人翁精神。每学期,每个中队、小队都要开展相应主题的活动。如:“我是小当家”活动中,队员们感受到了集体生活的乐趣和力量,能更加关心热爱自己的中队、自己的学校;“我行我秀”的活动则充分展现了队员们自我展示能力……

  


  2.“月月有节”,月月精彩!
  本学期,我们少先队依然结合学生的各门课程,在每月开展不同的节日。
  品德与社会学科中有“健康节”,我们借着去年“微笑面对每一天”的东风,设定本届“健康节”的主题为“微笑面对每一人”。在这届健康节中,我们采用了最近比较流行的“真人秀”形式,让学生演示各种突发状况,观察其他队员有何行动,表现典型的我们就在童心电视台播出。这个栏目深受学生的喜爱,同学们通过观看这些自己身边的事情,学会如何正确处理这些突发事件,更领会到“微笑面对每一人”的真谛。

  

  英语学科有“英语嘉年华”:嘉年华让学生们在有趣的活动中更好地学习英语,在全校营造出一个“学英语,说英语”良好氛围,提高了学生的英语水平;数学学科有“数学节”,我们开展了“游踪”活动,队员在活动中仿佛都成了一个个“数学小游侠”,过五关、斩六将,学习有趣的数学;自然、科学学科以竞赛的形式融入“科技节”,在生动有趣的知识竞赛中巩固书本知识,拓展课外生活,提高学生科学素养;体育学科有“体育节”:今年的体育节,我们开展了上海传统的“九子游戏”的比赛,不但学生踊跃参与,连家长也被吸引过来;一月一节,每一位学生都在这些丰富的活动中得到锻炼,得到收获。
  3.“手拉手”活动
  大手拉小手:抗战老英雄吕诺捐助我校贫困学生
  今年的9月11号,我校举行了一次特别的主题队会,这次队会的主题是“让爱充满每个人的心田”。在这次主题队会上,我校请来了一位80多岁抗战时期的离休老干部,虽然她早已离休,但她依然心系我校的贫困学生,每月与支部其他党员一样资助校贫困学生,帮助学生完成学业。本学期,他还为这位贫困生提供了订牛奶,订报纸,买读书用具等费用。在捐助仪式上,我校特此聘请她为校的“阳光爱心大使”。
在会上,老人这样说道:我做的这一切,其实是应该的,如果每个人都能来关心这些有困难的学生,解决他们生活上的问题。这样他们才能够更好地读书,长大回报社会。就这么寥寥几句,却蕴含着非凡的意义,表达了老一辈对下一代的殷切期望和关怀。

  小手拉小手:助残捐款献爱心。
  这学期我校积极响应教育局的号召,参加了几次助残捐款活动。除了教师积极参与之外,学生们也非常热情的参与进来,献上了自己的一份爱心。
  4.童心乐园乐翻天
  为了落实减负增效的精神,提高学生生命质量,我校将学生的作息时间作出了相应的调整,我们将中午的午休时间增加到1个小时,并开设了一个新的活动天地——童心乐园。

  


  童心乐园包括了很多活动设施:影视厅、阅览室、电子阅览室、游艺室、游戏园等等。除此之外,我们还在这些活动地点设立了工作岗位,由老师以及小管理员为大家提供周到的服务。

  

二、常规工作“新”舞台
  1.当好校园小巡警
  “雏鹰小巡警”就是校园的行为规范示范员,他的职责就是在规范自己行为的同时,督促其他同学遵守行为规范。今年大队部为了更好的维持校园中的秩序,在学生中评选出了一些认真负责的同学担任此项工作。经过近一个学期的观察,我们发现走廊上奔跑的现象比以前少多了,同学们为了争当一名小巡警,时刻注意着自己的行为。
  2.争做名人讲师团的一员
  上个学期,我校曾经推选过我心中的“现代中国人”,如今,这些被评出来的“现代中国人”的介绍,就设在春花楼旁边的花园里。与此同时,我们组织招募了“名人讲师团”,他们在每周的“红领巾广播”为大家诉说这些名人的故事。
  3.童心电视我做主
  让队员看得更多,听得更多,说得更多的童心电视台开播已经一年多了,我们的“童心电视台”强调以弘扬校园文化为主,力求贴近队员日常学习生活,愉悦队员身心。结合我校每周不同的主题,“童心电视台”推出有“我型我秀”、“动漫情报”等多个节目版块。电视台大力鼓励越来越多的队员积极参与到节目的制作中来。

三、仪式教育“新”形式
  1.升旗仪式:
  本学期开始,我校的升旗仪式采取班级承包制,大队部每周设定主题交给各个中队,各中队充分发挥自己的才能,把每周的升旗仪式举办的有声有色。

  

  2.少代会:
  中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。我们大队部本着让孩子们自己当家作主的原则,召开了一中心第19次少代会,少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。
  3.小红星入团仪式
  今年的小红星儿童团我分了两批进行,对于第一批入团的队员,我们还张贴了红榜公示。这样做不但加强了一年级学生对领巾的光荣感,还让他们有了竞争的意识,能够更好的促进他们改掉自身的缺点,争取早日戴上绿领巾。

  

  我校大队部是个蓬勃向上、充满生命力的大队部,我相信,只要我们继续朝着这个方向走下去,再接再厉,我校的少先队事业会跨上一个更新的台阶。