[图文]教师成长与发展论坛
教师成长与发展论坛
——学校教科研课题与项目的发布会
2007年10月19日我校举行了“教师成长与发展论坛——学校教科研课题与项目的发布会”。
会上进行了6个青年课题、11个教研组课题、4个教育行动项目共计21个课题及项目的发布。所发布的课题集中了教师学习、实践和积累的经验，体现“做中求进步”的思想。如五年级数学组针对数学学习困难学生发布了课题《对数学学困生跟踪辅导的研究》并提出了一些有建设性的做法，如对学困生的跟踪辅导计划包的制定、对学困生的心理疏通等；英语组根据学生在练习口语的过程中，虽能进行模仿练习，但在实际交流中不能熟练运用的问题，提出了课题《小学英语课堂交互模式的研究》以扩大学生语言信息的输入量，创设丰富的语言情境，发展语言交互能力，并拓展语言实践的深度和广度，促进学生语言技能的发展。除此之外有些课题还具有前瞻性。如三年级语文组提出的《帮助学生在课外进行主动阅读的策略研究》引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，为他们的幸福人生奠定坚实的发展基础。
最后徐静校长对本次活动进行了小结，她指出教育科研工作要与教师日常的教育、教学工作紧密结合；要善于运用多种资源如专家引领、信息资源、家长的资源等；要注重平时资料的积累。希望教师以课题研究为载体，在实践中提高自身的专业化水平，促进教育教学的效益。
