[图文]研究儿童  发展儿童

研究儿童  发展儿童

——我校接受上海市中小学心理辅导协会评估花絮

    11月27日，我校举办了上海市中小学心理健康示范校的展示活动，接受了上海市中小学心理辅导协会的检查和评估。在活动中，校长作了《启发自觉，激励进步》的专题汇报。洪磊、朱叶老师分别上了校本阅读计划《獾的礼物》及心理健康活动课《给挫折一个微笑》。洪磊老师执教的《獾的礼物》从儿童绘本出发，旨在建立儿童积极正向的生死观。在阅读交流中学生开始认识并且接受了獾的死亡，也学会了结合生活实际关注老年人的生存状态。学生们懂得了给予关爱和与人分享才是生命中最宝贵的礼物，也懂得了如何积极地去施爱于人，乐观面对精彩的人生。朱叶老师执教的《给挫折一个微笑》，采用了团队辅导的形式，根据心理学的相关理论，引发学生思考如何正确面对挫折。同时，利用学生自己的亲身体验、身边最熟悉的人和事以及身边熟悉的典型人物，在充分调动他们参与的积极性和主动性的同时，引导学生掌握应对挫折的方法，激发学生战胜挫折的乐观向上的精神，提升学生的生命质量。