[组图]千纸鹤里的感动

千纸鹤里的感动

　　不是响应学校的号召，不是响应老师的号召，8岁的孩子们自动自发自觉，带来了各色彩纸，神情凝重地折起了千纸鹤。有的孩子不会折，看着折、学着折；有的孩子在千纸鹤的翅膀上写下了自己深深的祝福……下课了，孩子们平时最爱玩的呼拉圈也没能让一个孩子离开教室，他们就这样继续折着、穿着……其实，1000只纸鹤并不能给灾区的人们带来任何实质性的帮助，但正如于丹所说：“慈善”的真正内涵并不在于奉献出了多少财力、物力，而在于一份“慈悲为怀”、“悲天悯人”之情。如此深刻的道理，却由孩子们如此单纯的行动演绎出来，我的眼泪夺眶而出。