雏鹰之声(11.4).doc

雏鹰之声广播(11.14

 

一、发出雏鹰世博文明行动号召令

上海少先队号召全上海少先队员开展雏鹰世博文明行动,我们闸北区第一中心小学的少先队员也加入到这个行列中来。活动将围绕推进迎世博600天行动计划,分大家找陋习共养好习惯礼仪迎宾客三阶段重点开展,号召孩子用小手拉起家长的大手,共同克服生活陋习,摒弃脏、乱、差,养成良好习惯。

 

二、生活中的陋习大揭露

1、上车抢座位;
2
、抽烟;
3
、沉迷网上游戏;
4
、语言庸俗(出口脏话 );
5
、称兄道弟,拉帮结派;
6
、追求时髦 讲究吃喝打扮;
7
、随地吐痰、扔烟头、大小便;
8
、公共场合吸烟、大声喧哗;
9
、损人利己;
10
、迷信(算命);
11
、不尊重他人劳动(浪费粮食等);
12
、见利忘义;
13
、不尊重长辈、护爱幼小;
14
、贪图享受、便宜等
15
、不守时间、信用等;

16、点钞票、翻书用手指沾嘴里的唾沫,会把钞票、书籍上的多种病菌、病毒带人口中。

17、在车站、码头、影剧院找座位先用手摸擦,看座位是否干净,常将手污染弄脏。

18、食物掉在地上,拣起来用嘴吹或用手擦,反而增加食品污染。

19、请客吃饭为了表示热情好客,用自己使用的筷子夹菜放在客人碗

 

三、校园陋习我寻找

在我们的校园,在我们的学生中间也存在着一些不好的习惯:⒈乱丢乱扔;⒉践踏草地;⒊随地吐痰吐口水;⒋涂污课桌与墙壁;⒌饭前饭后不洗手;⒍在课室和宿舍大声喧哗;7.打饭菜不排队,吃饭时大声讲话;⒐不维护公共厕所卫生;10.随地仍垃圾等。

 

四、“迎世博,找陋习”活动分析报告

1寻找过程:

这些陋习是同学们从自己的身边找来,有的是自己的陋习还有的是他人身上的一些坏习惯。大家在十一期间和爸爸妈妈一起讨论,一起寻找出来的。

2汇总情况(top 5

A随地扔垃圾,吐痰,乱穿马路。97%

B不会合理应用,安排时间。我们的作息时间需要调整。早睡早起。70%

C要礼貌用语,不说脏话。65%

D不节约用水用电。57%

E做作业有拖拉现象,开小差,精神不集中。不会自己动脑筋解决困难。45%

3解决方案:回到学校和同学们一起讨论得到以上这些观点。

A 随地扔垃圾,吐痰,乱穿马路。对于这个问题大家都认为应该养成一个良好的素质,如果我们每一个人的素质提高了,那我们的问题就会得到有效地解决。我们如何提高素质呢?

解决方案:对于我们来说这不过一些举手之劳的小事。多走几步路把垃圾放入垃圾箱,多等几分钟,等到绿灯在过马路……这些小事会难倒我们吗?只要我们以身作则,家长也一定不会无动于衷。并且和我们一样遵守7“不”法则。这样就会有越来越多的人加入到这个文明行列中来。

B作息制度一直是我们小学生的困扰,我们不懂得合理安排应用时间,并浪费宝贵的时间。

解决方案:我们可以开展一个讲座,举我们身边的例子,让作息制度优秀的同学来谈谈他们一天的作息制度,并和自己作比较,让自己认识到错误。并及时位自己拟定一张作息计划表,并在家长的监督下实行。

C礼貌用语是每一个中学生应做到的。但是我们却还是会不注意,怎么办呢?

解决方案:我们可以针对性的来让同学们意识到文明用语,体现了一个人的素质,有好的谈吐就让人觉得很舒服,满嘴脏话的人会让人们感到鄙视。明白了这点,大家改起来就很方便啦!

D节约水电,这一条要我们做到并不难,但是贵在坚持。就像我们学校的午餐,很多班级的同学不仅浪费水电资源,还浪费粮食。

解决方案:我们应该进行主题教育活动,让同学们明白水、电以及粮食是多么来之不易。水资源的匮乏、我国电力资源短缺,粮食的来之不易以及一粒米六滴汗的道理。最终在行动上做到珍惜这些地球资源!

E关于学业,我们更应该重视因为他有关我们的未来,五彩还是黑白取决与我们对学习的态度,我们大家可以进行交流,看看每个同学对待学习分别持什么态度。总结我们的优缺点,大家一起改正。一起收获成功的喜悦!

希望大家真正认识到我们的问题,一起改正!