2009学年度第一学期少先队工作计划----庆六十华诞  迎世博盛会!

庆六十华诞    迎世博盛会

——闸北区第一中心小学大队部2009学年度第一学期工作计划

一、指导思想

深入贯彻上海市第六次少代会及闸北区第八次少代会精神，认真落实上级少工委及学校有关工作要求，突出参与世博，做好建国60周年、建队60周年“双庆”工作，按照配合智育、突出德育、培养对共和祖国朴素感情三个教育层次，在少先队员中广泛开展理想教育，引导全校少先队员树立对自身、对组织、对国家的正确理想，形成“从小树理想，长大做主人”的人生志向，提高少先队组织的吸引力、感召力，把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。

二、工作重点

重规范，努力夯实少先队基础建设。

求创新，深入推进少先队文化建设

三、具体工作

1、广泛传播“小手牵大手”理念，”推进“雏鹰世博文明系列行动”。

（1）结合迎世博600天行动计划，继续深入推进“雏鹰世博文明行动”第二阶段“小手牵大手，共养好习惯”。按照第一阶段“小手牵大手，大家找陋习”活动产生的“五劝”行动倡议（一劝不乱扔垃圾；二劝不乱穿马路；三劝不随地吐痰；四劝不浪费水电、粮食；五劝不在公共场所大声喧哗），结合好习惯伴我成长，开展“好习惯在校园”、“好习惯在家庭”、“好习惯在社区”的“文明6+1”行动。通过牵动家庭来影响社会，带领社会上更多人一起养成良好行为习惯。

（2）广泛宣传“小手牵大手”理念，依托“雏鹰世博章”争章活动，树立一批“小手牵大手，共养好习惯”的典型人物、典型家庭。通过少先队员自身文明意识的提高，影响家庭、带动社会。

（3）大力开展红领巾世博志愿活动和假日小队活动，鼓励队员在“三五文明日”开展形式多样的志愿服务行动。

2、结合建国、建队60周年，开展“红领巾与新中国”主题教育活动。

（1）结合庆祝建国60周年和建队60周年，引领少先队以“雏鹰假日小队”为载体，通过观察、调查、摄影、寻访等形式，了解新中国建立以来上海现代化建设的巨大成就和少先队发展壮大的历史足迹。通过红领巾会客厅和雏鹰广播等宣传阵地，抒发少先队员对祖国和少先队的热爱。

（2）爱国主义歌曲大家唱活动

(3)10月13日开展“向世博敬礼，做光荣少先队员”庆祝建队60周年少先队礼仪风采展示活动，通过展示少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，增强少先队员的集体荣誉感，推动少先队工作向现代化、系统化、标准化发展迈出坚实的步伐。

3、注重细节教育，落实行为规范养成。

加强日常行为习惯、卫生的检查监督，充分发挥“校园小记者”“校园小雏鹰”岗哨的作用，提高红领巾文明监督岗值日质量。本学期，在加强课间文明休息的督查德基础上，大队部提出“捡起一张废纸，捡回一个美德”弯腰行动，每周反馈，努力抓出成效。

4、进一步加强学校少先队的自身建设，开展“温馨教室”创建活动。

按照“童心学校”的理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，开展教室环境布置——“温馨教室”的创建活动，切实规范中队阵地建设，积极营造有益处、有特色、有发展的“三有”中队文化，深入实施中队文化建设。

5、抓好中队辅导员和学生干部队伍建设，积极探索自主管理机制，全面活跃少先队工作。

进一步规范管理制度，加强中队辅导员和干部队伍建设。在原有的大队职能部考核、干部自查等制度的基础上，进一步完善各项工作制度，不断探索新的自主管理机制，加强对中、小队干部的培养，提升学生自主管理的能力和效用。

6、加强少先队理论建设。

坚持科研兴队，进一步加强少先队理论研究，在上学期调研“少先队员对队组织认同感的调查报告”的基础上，在实际工作中落实改进具体的措施，做到：重视辅导、引导认同、激发队员组织观念；面向全体、给予尊重、激发队员主人意识；适应课改、拓展空间、激发队员参与热情；力争在学期结束时能形成有价值的理论成果。

7、加强少先队信息化建设。

继续加强我校少先队工作在网络上的宣传，除及时上传活动简讯外，还将开展面向少年儿童的网上论坛等教育活动，力争使我校的网络教育阵地更具活力、更加贴近少年儿童的成长需要。

四、具体工作安排（暂定）

                                           闸北区第一中心小学大队

                                                    2009.9